Abandono Escolar

As políticas de combate ao abandono escolar não estão a funcionar. Em 2006, Portugal não só não conseguiu reduzir essa estatística negra do sistema de ensino, como assistiu mesmo ao seu agravamento: a percentagem de jovens que saíram precocemente da escola e cujo nível de estudos não ultrapassa o 9º ano de escolaridade subiu de 38,6%, em 2005, para 39,2%.

Este é um dos problemas mais complexos que a sociedade portuguesa enfrenta. O abandono escolar coloca Portugal em péssimas condições para enfrentar um crescimento económico sustentado pela vaga tecnológica. Apesar de todos os esforços, Portugal está a transformar-se num país em que a mão-de-obra é cada vez menos qualificada e portanto menos flexível em termos de procura de emprego.

As apostas do governo "centram-se agora no relançamento dos cursos técnico-profissionais e na reforma no sistema de formação profissional, que passa por cursos de certificação escolar e profissional."

Já devem ter sido produzido resmas de documentos em que o abandono escolar é tratado ao nível das suas causas, mas o importante é actuar sobre estas e não produzir relatórios sobre elas mesmo. São precisas soluções e não inventários.

Parece claro que temos que aumentar a qualidade da escola pública, aumentar os indicadores económicos e de bem-estar das famílias, evitar reformas do ensino sobre reformas, tornar a escola atractiva, impedir a indisciplina e acima de tudo produzir um ensino voltado para a realidade.